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今時今日,所有事都需要一個數字去襯托

By Isaac
Instagram: isaac_mtty

數字化的年代

不知道大家覺不覺現今社會在面對什麼事情時都愛以數字去理解某件事的價值。 這個句子好像很複雜,但說穿了其實很簡單:大部份人都愛以數字去判斷一樣事物的價值以及意義。
舉例說,我是一個很喜歡跑步的人,每當我跟朋友分享我很喜歡跑步的時候,他們大多數(超過90%)都會問:「你能夠跑多少 K? 你有報渣打馬拉松(香港的一個著名馬拉松比賽)嗎?每一公里你需要跑多少時間? 」 再舉另一個例子,我另一個習慣是看書,我跟朋友說後他們就會問:「你一星期看多少本書? 你需要多久看完一本書呢?」 每次遇到這些問題我都會耐心地回應。 但是,漸漸地我就想:「為什麼他們每次都問這些問題呢? 為什麼我喜歡跑步等於我要跑馬拉松比賽? 喜歡跑步就等於喜歡比賽是什麼道理? 」

錨定效應

我發覺這個用數字去定義一切的行為可能來自一個常見的心理學現象:錨定效應。 根據書本:行為的藝術,錨定效應是指我們在面對事情時,都喜歡為該樣事情找一個錨點,作為理解以及思考的起點。 在上面的例子,由於人們對於跑步的認識大多是在馬拉松的 10K 或21K 比賽上,所以他們在理解我愛跑步的這一個習慣時就以10K 作為理解我的習慣的一個起點。 同理,看書時的錨點就是以他們自己的閱讀習慣來跟我比較。 在定了一個錨後,他們便會以此去分析我。
你可能會想:這不過是一個理解事情的現象,有什麼大不了呢? 為什麼這樣你也要寫一篇文去分析? 我認為這個現象有一個很大的問題: 它可能會引致家人或朋友過份地以數字去分析我們而不是我們行為的本身。

以數字去判斷一個人絕對會令人變得過份盲目

舉例來說: 從前有一位小朋友叫華仔,他十分熱愛彈琴,在彈琴的過程中他十分享受以及舒服。 但是,在他參加樂理或鋼琴級數的考試時,他卻很大壓力,很不開心。 這個情況令到他一直都維持在四級鋼琴水平,無法進一步地考上去。 但華仔並不介意,他享受的是彈琴的過程而不是那張標誌著他有八級鋼琴的A4紙。 可是,他的朋友和家人卻不是這樣想。 華仔媽媽認為華仔不向八級鋼琴進發十分可惜以及浪費金錢,媽媽認為華仔只是玩樂而不再為他支付相關費用。華仔的朋友亦看不起他,因為他們覺得華仔沒有八級鋼琴水平,華仔是一位失敗者。 在這些事情的影響下,華仔很容易會因此而放棄。
以數字去判斷一個人絕對會令人變得過份盲目。一個讀一級學校的學生是否真的比讀三級學校的學生好? 從小到大的我都是在一些不好或稱為Band 3(評級水平最低的學校) 的學校念書。 我很記得,因為我們的數字是Band 3,所以經常會被人標註(Tag) 為不良學生。 最經典的一次是我們老師為我們訂了一批麥當勞,其中裡面的一個餐少了一個包,我們對老師說,老師便跟那位經理說這個情況。 那位經理聽後就問:「老師,會不會是你的學生手多拿了?」 這個故事我都是事後從老師身上聽回來,我很高興老師立刻地罵回那位經理沒有弄清楚便說是學生的行為並叫她立刻為我們送回。以上的例子就說明了以數字去判斷一個人的本質是不公平的。

重視事物的本質

被人用數字去標籤絕對十分不好受,到今時今日的我仍然會遇到很多,我相信未來仍然會出現。 我想說的是: 不要以錨定效應去標籤一個人、一個興趣或是一個想法,因為你會影響到他人的。 一個夢想值多少錢,又關你什麼事呢? 一篇文章Like 數的多與少又是否代表了文章的價值呢?公開考試的分數又是否代表了學生的質素呢? 收入的多少,又是否能判斷一個人呢?

What happens in numbers stay in numbers. 把數字放在數字的地方上,不要以數字去標籤一個人。


Isaac


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長大後的我朋友少了,但我卻變得更開心

朋友數目的多少可能對很多人來說很重要,對的,年少時的我確實很喜歡有一群人在身邊、很想每次出街時都有人陪。 但是,朋友數目的多少未必真的代表著什麼。 朋友數目多,有時可能會令人覺得辛苦,因為這意味著我們需要因應朋友的要求要作出令自己不愉快的選擇。
本文轉貼自Sparktake的十點新文,每星期一、三和五,我們都會在Sparktake App的分享區,為你推送一篇跟自我提升相關的文章。
從小到大,媽媽都告訴我多一事不如少一事、做人最重要以和為貴。我爸爸亦是這一類的人,覺得事情既然不嚴重就不如算了。 這些想法的背後都源自一個中心思想:令到對方感到滿意,避免雙方不開心而引致關係的決裂。
抱著這個做人道理,我從小到大在人際關係上的確十分左右逢源,我有很多朋友,因為朋友們都知道他們有事我都會幫以及我很會說話,很會令朋友高興,就是說,跟我在一起朋友們都很舒服。
有人曾經跟我說很羨慕我身邊好像總是能聚起一群人,而且有數不清的朋友。 但是,我一點也不開心,因為我覺得處處從他人的出發點出發、滿足他人請求以及出席我根本不想出席的活動是一種痛苦。 近年聽到一個很好的形容詞,它形容那些不斷透過滿足他人而令自己不愉快的事情稱之為:情緒勒索。 小時候,我自問是那種不愛好玩的人,卻要花很多的時間去陪朋友外出以及在考試期間浪費時間。最慘的一個情況就是明明不太享受卻要裝到很享受的樣子。 我不想答應一些很難為情的請求,但因為想朋友高興我只能勉強地答應。
出來工作後,問題更嚴重。 由於創業的人有彈性工作時間後,每當想選擇工作而拒絕朋友的邀約時,他們都會說一句:「搞錯啊,你有那麼彈性的時間,之後再做吧,你不想跟我們出去罷。 」 初初聽到這些句子,真的會很擔心,害怕因為這些問題而得失了朋友以致令對方不開心。 所以,我都會把工作暫時放下然下出去跟他們相聚。然後,為了追回工作進度,我只能捱夜趕工,這段時間的我實在很難有精神。 缺乏睡眠的我的精神十分差而且情緒智商很低落,自信心低下。一段日子後,我知道這種態度真的不能繼續了,我一定要轉變。
今天的我,身邊少了很多朋友,但是我的心情比以前好更多。 因為我真的下決心把不想出席的活動拒絕、不見不想見的人以及不出不想出的街。 至於怕不怕朋友不喜歡自己? 不怕了,因為我知道,真正的朋友就是會明白我,明白我選擇了這一條道路而暫時放棄跟大家相聚的時間。 君子之交淡如水,明白你的人自然會明白你。 不明白你的人,你怎麼討好他也沒有用。 就好像喂飼一隻永遠都吃不飽的豬,你不斷地往牠口中放食物,但牠仍然張開口向你討食物,繼續喂下去又有何用呢? 信我,不適合你的人就是不適合你。 拒絕,是對自己以及對他們最好的做法。而且根據8:2法則,真正重要的朋友就只有20%,我不如把80%時間放在我喜歡的朋友、另一半以及家人身上。朋友少了不代表人緣差了,相反,你有更多真正朋友。人長大後,越來越小的朋友圈,代表我們要越來越珍惜知心朋友,朋友有時像脂肪一樣,太多也未必好。
不要再被情緒勒索了。
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十五分鐘讀書法則,用十五分鐘去讀書便已經很有效

很多人認為閱讀應該要一氣苛成,因為這樣可以保持高效的專注力,偶然的分心比如旁人的滋擾或電話的通知絕對令人感到煩厭。大家可能會和我一樣在閱讀時把電話調較成靜音、去某些沒人打擾的地方閱讀等。 但是,除了減去外在滋擾以增加效率外,原來還有方法可以增加閱讀的效率。

什麼是十五分鐘閱讀法?

今天,我想和大家分享一個可以令大家保持專注力以及效率的方法: 15分鐘閱讀法。 其實理論很簡單,假設你準備利用大概一小時看一本書,你可以把這一小時分開成四個15分鐘,每個十五分鐘之間加入一分鐘的分心休息時間。

這個方法其實背後的理論其實是應用了心理學的初始和結尾效應。 你有沒有發覺,在剛剛開始工作或閱讀的頭五分鐘至十分鐘,效率特別地高,專注力也十分充足。

但是,隨著時間的推移,你的專注力開始下降也更容易地感到分心。 這是因為人的專注力不能維持太長的時間。 不過,如果你繼續下去並支持到接近完成(剩下最後五分鐘),你的效率又會重新提升。

以上這個情景就是初始和結尾效應的例子。

初始和結尾效應的假設

這個方法作了一個假設:

你的初始和結尾效應分別有五分鐘

一起來算一道數學題: 假設你一口氣讀六十分鐘,你最有效的時間是頭和尾的五分鐘,那你只有10/60 = ~17% 的高效率時間。 但是,如果你把時間分為十五分鐘,當中有10分鐘是高效率時間,那你就有10/15 = ~67%的高效率讀書時間。

在一段60分鐘的時間有這麼高的效率能夠讓你看得更多更快以及更深入,這就是15分鐘閱讀法的好處。

試驗並調整

正如上文所說,這個方法需要為你的初始以及結尾效應作一些基本的假設,但是這兩個時間可能因人而異,你必須找出一個更適合自己的時間。

另外,你可能會想為什麼不把時間再進一步縮短以達到100%? 這個情況就好像極端版的蕃茄工作術一樣: 為什麼不把時間由25分鐘縮短到5分鐘,這樣工作效率不就可以因為時間的壓力而進一步減少?

這樣其實是不合理的,我們必須有一個合理的最少時間以讓我們的專注力或效率作出一個基本的調整,以達到最佳效果。

這個方法十分簡單而且容易執行,我十分建議各位可以試一試,看看能不能保持高度的專注力從而令自己在閱讀時可以讀得更多、了解得更多。

當然,持久地閱讀而不受打擾亦能做到很高效率,這個方法純粹為一些想令到自己閱讀更有效的人而設,始終閱讀習慣因人而異。

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死線 文章 十點新文

個個都'趕死線',難道個個都想'趕死線'?

 

到底我們為什麼會有拖延症?

每次我都被那條逼得十分緊的死線勒得透不過氣。每當完成後,我都會跟自己說:下次不要再追死線了

拖延源自於懶惰?

我是一位超愛拖延的人,花名死線戰士(即那些愛把事情或工作拖到死線的人)
我有一大堆很常見理由去把我的拖延症合理化,例如:「反正還有數天,等一會再做吧。」 「利用死線的力量可以令我有更強的能力去把工作做好。」「一做就要做到最好,數天後一次過把事情解決吧!」事實上是,每次我都被那條逼得十分緊的死線勒得透不過氣。每當完成後,我都會跟自己說:下次不要再追死線了,我會在死線前數星期把工作做好! 可是,人類總是犯同樣的錯,以上情況好像每週上映的電影一樣再次上畫。
我不禁想,到底為什麼我每次都那麼喜歡拖延以及把事情放在最後才做呢? 我一直都把問題的成困歸因於懶。 我因為懶,想把痛苦的工作延遲到最後一刻。我覺得自己的毅力不足以致經常把事情拖到最後。
但是,一個懶字又是否可以把整個情況解釋呢?

拖延源自逃避

上星期,在機緣巧合的情況下,我有幸看到一本經典的著作,這本書叫做:拖延心理學。 整本書的內容都和拖延有關。 我打開的原因是希望找到一些解決方法,解決我這個因為懶而不斷拖延的習慣。
在看了一個章節後,我在這本書中發現到自己的問題未必是因為懶,我可能因為一個更嚴重的原因而有拖延的問題。我發現這背後可能涉及到一些我自己一直不知道的壞習慣或思考盲點。
看畢和導致拖延的重要成因的章節後,我不禁從新思考自己的一切行為以及思考過程。 我發現,每當在拖延症出現前,我都十分喜歡製做一些理由,這些理由不外乎: 利用死線發揮潛力、要有足夠休息才能把事情做好、你未有足夠的資訊去處理問題,待一會吧…….
在死線後,我都會跟自己說下一次要做得更好而且在事後我會把相關任務或工作所得到的結果或成績歸因於:這次時間不足,所以未能有好成績,下一次做好準備,一定可以做得更好的。在看到書本的解釋以及分析自己的思路後,我終於了解到自己一路以來的問題都在於:害怕失敗、逃避現實以及過度自信。
我害怕得到的結果而影響到自己或別人給自己的評價,因此我每次都會以一個理由:這次的時間不足而已,下次有時間的話一定可以做得更好!  以這個理由來覆蓋自己做得不好的事實,因為我不想面對挫敗感。
另外就是逃避現實:因為我不喜歡我這次的任務或工作以致到我不斷地透過拖延去逃避它們。 直到避無可避的情況下我才死死氣地迎接這堆任務。
最後就是過度自信,這個情況可能是導致以上兩個問題的罪魁禍首。 因為在接受任務或工作時,我過度地高估了自己的能力以致自己接受了一些無可能做到的工作。 因此,隨著時間的來臨,我越來越發覺自己不能達到想像中的結果,最後以拖延來逃避一切責任。
我發覺大部份拖延的問題都是來自:過度自信。 因此,現在每當我面對任何工作或事情時,我都會問自己:你有沒有能力做到這個任務? 你是想表現自己(Show Off) 還是把事情做好?
這裡,我想引用孔子的一句句子才為結尾:

知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。——老子

想把延遲問題解決,很多時都在於了解自己的能力去到哪裡。
本文轉貼自Sparktake閱讀分享區的十點新文。十點新文是Sparktake的一個活動,在每星期的一、三和五的晚上十點,我們都會為各位推送和心靈、自我提升或好書有關的文章。

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讀書法

九個可以令閱讀更有效的方法-2

來到九個令閱讀更有效的方法的第二章(第一章: 九個可以令閱讀更有效的方法-1),這次我們會為大家分享如何更有效地利用故事化去把所讀的東西記下以及如何透過速讀去幫助自己去理解一本書從而提升閱讀效率。

2. 把內容故事化

在《Google時代一定要會的整理術》中,作者曾經說過有效的記憶方法就是在要在要記憶的東西中加入關連。 以下有兩個情景和兩個常用的記憶方法:

請記下以下的物件: 水壺、紙巾、機械人、老師、Sparktake 、林志玲、燈泡以及日歷。

  1. 用不斷背誦的方式重覆記下以上的物件/人物,透過記下和遺忘的過程去強逼自己把它們記下來。
  2. 用故事串連,請看以下故事:

有一次,”老師”在上課的時候向我們介紹了一隻叫做”Sparktake” 的二手書買賣App 。 他跟我們分享,有一次他在買書的過程中買了一本有關”機械人”編程(programming) 的書,跟他交收的人原來就是女神”林志玲” 。 因為太緊張以及手上沒有紙的關係,老師拿出了一張”紙巾”去叫林志玲簽名。 簽完後,老師跟她談了一些有關Programming的東西,她說她開始時曾根據書中的第一課去控制”燈泡”的開關。 在討論了一陣子後,林志玲就走了,剩下老師一個人。他拿出”水壺”,把整壺水向自己倒下去以確保剛才發生的都是真實的。他在”日歷”中,把那張印有女神簽名的紙巾釘在這一天。他一生都不會忘記這個神話般的經歷。

第二個使用情景記憶的方法可能有點長,但卻很有效,因為這個方法利用了更多的感宮和思想,這些情景是一個又一個的串連,可以令你在提取相關知識時能夠更有效地找出相關資訊從而令你能夠記得這些東西更久。(晚一點我會分享一個更加深入的圖象思考法)
由於這些情景會佔用腦力,所以一定要跟隨方法一所說的去做,不要盲目的記下所有東西。

3. 速讀三遍以了解內容

我覺得速讀未必適合所有人,速讀對我來說是一個工具,一個幫助我優先了解全文內容的工具
我曾試過以下兩種不同的閱讀方法:

  1. 在看書時深讀每一段細節,確保自己可以明白每一段的內容。再在這個過程中作筆記,希望可以深化記憶。最後在適當的時候重覆閱讀。
  2. 在閱讀過程中進行選擇性閱讀,步驟如下:
  1. 先看每一個章節的主題
  2. 再看章節的頭和尾段,掌握作者的重點和寫作手法
  3. 用手指或尖筆作為引導,快速地移動並閱讀(眼球跟著筆尖移動)
  4. 不跟著念、遇有不順或不懂時快速跳過
  5. 重覆以上過程一到兩次
  6. 適當時在看一兩遍後用螢光筆為段落劃線

方法源自:博贊學習術、如何讀一本書

如果以心理上來說,我會覺得方法一能帶給我更有效的安慰劑效應。 因為這是一個傳統而實際的方式,也是學校教授多年的方法。 但是,我在看了《博贊學習術》這本書後,學會了方法二,發覺這個方法對於我在閱讀時的速度以及理解文章時更有效。 只有我在理解書本的內容後,才會更加有心想繼續閱讀下去。 另外,在方法一的過程中,因為需要有太多的工具和步驟,我常常會因為臨時找不到筆記本或花太多時間去理解而放棄繼續閱讀。
根據《鉤癮效應:創造習慣新商機》裡面所說的行動與觸發章節,一個人如果想要有效的培餋一個習慣,這個促進他/她進行一個習慣的行為應該是:十分容易而且快速達成 + 獎勵。
我個人認為如果我在閱讀時要先準備筆記、筆、螢光筆等這些工具的過程很耗時,有時我會因為沒帶筆記本而要再重新閱讀以作筆記。 這絕對令我十分煩惱。
因此,我個人認為方法二可以令我少一點”工具上的束搏” 。 另外,某些在第一次閱讀時不明白的地方會因為我跳開了並繼續閱讀下去後,因為後面的例證或作者進一步的展述而令我更容易地理解。
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參考書本:博贊學習術 如何閱讀一本書 鉤癮效應:創造習慣新商機
相關文章:九個可以令閱讀更有效的方法-1
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二手書 徵書 買賣 分享 交流 閱讀社群

Sparktake App新功能:徵書以及閱讀分享區分類

徵書功能是一個大家要求要很久的一個功能。 經過一連串的測試以及試驗後,我們在這裡非常高興地向大家宣怖: 這個功能在今天的更新中推出了。 大家只要輸入自己想看但Sparktake未有上架的書到徵書表後,往後如果有其他用戶上傳的話,你便可以第一時間通知。 這樣,你便可以緊密留意並追查自己的書了。
另外,細心的Sparktaker會留意到,隨了新功能後,我們Sparktake 的Logo 亦作出了一個很大的轉變。 Sparktake App Logo 將會由白色底變成黑色底,而且App Icon 的型狀亦會變得更加明顯的書櫃型狀。

徵書功能

如下面的影片所展示,大家在更新App 版本到1.14.4 (底下有App Store連結) 後便可以使用這個新功能。 只需按片中的步驟,便可以加入大家想徵收的書了。

閱讀分享區的分類

閱讀分享 文流 二手書買賣 徵書
除了新增徵書功能上,我們亦在社群分享區中進行了優化和改進。 我們的目標是成為全亞州最大的一個閱讀交流社群,因此在未來的時間,我們會繼續努力投放更多的努力和精神在社群的發展上。
這次的更新中,我們進一步地把凌亂的文章和貼文分類,令到各位可以在瀏覽時可以更舒服和方便。 我們把文章分類成五個和閱讀或書十分相關的題目,它們分別為: 閱讀分享、心靈、影視、旅遊以及生活。 這幾個元素都是我們在整合大家在數月來所熱衷分享的文章或內容所得出的。以後大家在發表文章或閱讀文章時便可以更加方便有系統了。

新Logo: 兩個書櫃代表更深層的交流

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我們把Logo 重新設計,希望可以更能讓大家了解到我們不只是一個純買賣書的地方,Sparktake會以用戶之間的交流以及體驗為核心,一切功能都以促進用家之間的溝通為重點。 這個Logo 仍然有前一個的S 字的身影,但是,兩條線變成了垂直線,其實是代表兩個書櫃。 每位Sparktaker的書櫃都有不同,兩個書櫃的交流之間會引起不同的化學化應。 這就是我們想表達的意思。 希望各位Sparktakers 在這裡除了買到書外,還可以認識更多的朋友。
這一次的更新絕對是對我們的技術總監Sean和設計師Brian 的一大考驗。 再一次感謝他們的努力以及多天的捱夜,令到這次的更新能順利推出! 如果各位覺得不錯的話,希望你可以到App Store或Play Store更新,更新後給我們一個4/5星好評,讓我們有更大的動力做得更好! 未來我們會陸續努力推出更多的新功能,令大家用得更開心! 多謝支持Sparktake 。
P.S 不知大家有沒有留意到,大家看文章的地方也是個新的Website。 如果想緊貼我們最新發怖的文章,歡迎在最底部份訂閱我們的文章。

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新時代的行銷,到底和以前有分別嗎?

Steve Jobs 當年在回歸蘋果的第一場演講上,分享了什麼叫做行銷。 他的這一段分享到今時今日仍然被世人所傳頒。
在這場分享會上,他告訴全體的Apple 員工蘋果應如何由迷失之中尋回自身的價值。

對我來說,行銷和價值有關。 這是一個複雜而嘈吵的世界。 我們很少有機會能夠令人去記得我們。因此,我們一定要非常清晰地呈現出我們想他們知道些什麼。 -Steve Jobs

不知道你對於行銷的想法是什麼。 作為一個電腦宅男,我以前一直都以為一件好的產品無需行銷,行銷只是一個嘩眾取寵的方法。 明顯地,經過現實的洗禮後,這個想法完全錯誤。
但是,行銷亦不是一支魔杖般能為你做得一切。 一件沒有價值的產品不能因為行銷而變得有價值。
當然,如果你完全是以抄作去賺快錢則另當別計。因此,我認為行銷是用一個新鮮的方法去讓觀眾了解到呈現在他們面前的產品能為他們帶來什麼價值。

購買前研究資訊

還記得當年我們是如何獲取資訊嗎? 透過每個月寄到我們信箱的傳單、報章上的廣告、電視以及交通公具上的廣告。 當年的我們以一個單向的角度去獲得一切。 為什麼我們會對黑旋風、愛膚堅等品牌那麼有記憶? 因為這些廣告不斷地重複出現在我們的面前(那個開的士的演員的樣子仍然清晰地印在我的腦海中)以致我們下意識地去購買這些產品。 而產品的好壞往往要我們在用過以及朋友分享後才能得知。
今天呢? 看到某產品的新廣告感到很吸引後,你不是第一時間購買,相反,你會上Google 打入相關的關鍵字、上某個專有的討論區查看相關留言以及到大型網站的用家留言以了解產品的優劣。
由於這個行為模式的轉變,行銷已經完全進入了一個新的國度。一個純嘩眾的行銷廣告未必能為你帶來強大的銷量。 因為第一群被你吸引去進行購買行為的朋友覺得你的產品品質差劣而為你留下惡評而令到之後看到的人拒絕購買。 因此,吸睛廣告能為你帶來的只是提起觀眾的興趣。

產品的本質:消費者想要的東西

我曾經迷失在一件事情上:「我應如何把Sparktake推薦給不看書的朋友,令他們也下載呢?」 我能夠用許多吸睛的廣告字眼、有生活態度的圖片以及一切相關的方法去令他下載我們的App。 但是,數據是刷了,這個上升了一格的下載量對我們有用嗎?
明顯地,它不會對我們的平台產生任何價值。 一個不會看書的人就是不會看書。 為什麼我要花精力放在那批不看書的人身上呢? 這好比我要強硬地把梳子賣給和尚,賣到又如何呢? 他會回頭嗎? 他能為我把梳推介給更多人嗎? 產品的本質就是要把有價值的東西放在有需要的用家身上。
電影華爾街之狼的其中一個片段,令我對行銷上有更深一層的理解,說穿了就是把東西賣給有需要的人。
https://www.youtube.com/watch?v=ftFAbPnNYrg

影響力組合框架

書本:告別行銷的老童話提出了一個叫影響力組合框架的東西,說明了消費者作出選擇的關鍵因素:消費者做決策會參考以下三個要素:P.O.M

  • 個人的偏好(P):自己喜歡的東西和相關資訊
  • 其他人和資訊服務(O):一切可觸及的資訊
  • 行銷人員(M):品牌、廠商或公司提供的一切資訊

根據這個POM框架,品牌可以設定一些策略和方法,透過影響以上各個因素從增加用家的購買意慾。
在我看來,M 的作用已經大不如前,特別是一家新的公司,沒有錢去大灑的情況下,行銷人員(應該是創辦人本身)沒有能力去不斷把產品射進每一個人的眼球內。另外,在現今的世代,資訊基本上是扁平化地傳播,透過提供獨特的資訊不像以前般容易了。 因此,這個M ,我認為做到基本便可。
我建議,大家可以從 P和O 方面著手,把用戶體驗包括客服、售後以及售前服務做好,從而令到品牌的口碑變得更好。 最後,在個人偏好(P)上,由打大眾市場轉變為打小眾、垂直重點市場上。垂直重點市場也是一個策略,能夠讓我們更有效地把產品展示到有需要的觀眾上。
打造一隻專門為愛書之人而設的社交網絡遠比打造一隻Facebook/Instagram 般的產品容易。
十年前可行的方法,在今天未必可行。 今天可行的方法,十年後也未必可行。 商場上最重要的人便是擁抱轉變。 唯有能夠因應市場轉變走的人才能夠在行銷上有更多的優勢。這本書應該能令你對行銷的新方向有更多的看法。
不知道大家覺得這篇文章如何呢? 如果覺得不錯的話,希望你可以分享給更多朋友令我們更有動力去為大家提供更多優質的文章。
如果大家對這本:《告別行銷的老童話:捕捉頑皮CP值與個性化購買者的新影響力科學》有興趣的話,歡迎大家到 Sparktake書店選購,新張期內,所有書本都免郵費。
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九個可以令閱讀更有效的方法-1

閱讀效率可以提升嗎?如何可以更有地效閱讀一本書?如何可以把書本的重要部份記下來?每個人都應該會跟我一樣想過同樣的問題。有人會說做筆記、有人會說立刻把閱讀到的應用也有人說要用速讀術+忘記法讓讀到的知識在腦海中經過快速閱讀後被慢慢詮識。

我在這幾年間看了很多有關學習、閱讀和記億相關的書和文章,以下是幾個我個人認為最有效的方法。 我是一個創業公司的創辦人 ,許多時我必須能夠在短時間內吸取最多的知識。所以我認為如何有效閱讀十分重要,這亦是我看這許多書的原因之一:用最短時間,吸收最多的相關知識例如:Programming技術、Marketing 、PR或對談技巧。

以下是一些我的個人在這幾年所得到的一些小心得:

1. 記憶真的可以用技巧去改善,但不是每一樣東西都需要你去記,要分輕重去利用你的記憶

Never memorize something that you can look up — Albert Einstein

我尋找了許多促進記億的方法和許多相關書籍,這些書本所介紹的方法都很有用。 但是,我不太建議每樣東西都用記億法去記低,因為記億會佔用大腦的空間和消耗你的體力。而且,人腦的構造只是夠我們記下必需的東西,如果每樣東西都記下,腦袋負荷不來的。

所以,在閱讀之前,我們應該先學會:

「只記下重要的東西。」

什麼才是最重要的東西? 這是一個我很難代你回答的問題,但我可以跟你分享一些我的個人經驗。

以下有幾樣東西,你覺得那些需要被腦袋記起來?

  1. 今天要做的備忘錄比如什麼時候打電話給某人、回覆某Email
  2. 一些有關Programming/數學的公式或使用方法
  3. 一些有概念性的東西例如:在心情苦惱時減壓的幾個方法、破解思考謬誤的幾個方法

1..2…3,答案是3,這樣看起來好像很簡單,但是我覺得很多人都會想記下前兩者。

為什麼概念比硬智識更重要? 我認為因為硬智識在我們需要時,可以用一些工具或方法去幫助自己去找回相關的訊息。 就好像愛恩斯坦先生所說的:Never memorize something that you can look up 。 不要記一些可以隨時被取出來的東西。

你可能會想,第三點我所舉的例子也可以被隨時被取出來以及在網絡上可以找到,理論上也可以被歸類為第二點,為什麼我們要記下呢?

我認為第三點要記下的原因是因為這些概念/新知識會對我們日常生活、思想有重要的幫助。 但我們卻鮮有地會去為這些東西特別去上網搜證/立即查閱相關書本。

舉例來說: 在閱讀某一篇新聞時,你會不會意識到自己要去找回之前曾經看過有關分辦新閒真實性、找出文章中邏輯的謬誤的相關書本或筆記呢?

如果真是每次都這樣的話,你的生活不就很痛苦嗎? 每天都要浪費時間去找資料。相反,如果我們能夠把它們記下來,隨時隨地應用不就方便很多嗎? 一些數學公式,你通常在做練習時就會不斷查找書中或網上的資料,這個不斷練習的過程自動地就可以幫助我們去自動應用和記下來。

因此,我只會記下一些對生活和思考有幫助的東西,透過生活中的不斷應用,我能夠把這些在短期記憶區的東西放進長期記憶中,變成我生活的一部份。

所以,我在閱讀時會先了解在書本中的每一段文章中,我到底想從中得到什麼以及我不知道什麼,這樣我就可以根據需要去決定在閱讀時是否需要邊讀邊用筆記記下來。(我在下段會分享下一些相關的記憶方法和筆記法)

比如我在閱讀: 《恆毅力》 這本書時,我就知道我需要邊讀讀邊做筆記,因為它說的都是可以影響到我日常生活以及平常思考方式的東西,所以我會把它記下並做一些筆記,以幫助自己能有效吸收相關知識。這本書是一本用科學方式去量化毅力這種意智力層面的東西,所以,我不覺得自己會在什麼時候有誘因去特地翻開這本書找這些思考上的東西。 但是,我知道如果我把它記在腦開中,我的思想會自動在我在生活感到氣惱時自動找出相關資訊。

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人無目標,跟咸魚沒有分別

人無目標,跟咸魚沒有分別

不知大家有沒有遇過跟我相同的經驗: 不知道人生的目標是什麼。 經常有很多正在讀書中的讀者會向我問一些如何找到人生目標的相關問題。

我們害怕表達自己的想法以及意見,以免被家人或身邊的朋友作為一個話題對象

說實話,對於他們的問題,我也沒有一個確實的方法和答案,因為我在跟他們相若的年紀時也遇到跟他們一樣的情況:不知道將來要如何或將來自己想做些什麼。 我認為這個情況那麼普遍的原因之一是我們害怕表達自己的想法以及意見,以免被家人或身邊的朋友作為一個話題對象,久而久知便不敢再想了。

我覺得很多人不是沒有目標,而是當目標未被實現前便已經被人當頭淋了一頭冷水以致沒有力量走下去。 當被人批評的次數增多後,我們便越來越不想想太多並慢慢地進化成其他人眼中想我們成為的人。

我還記得一個情景,當我在中學時,我有一個十分明確的短期目標: 進入大學。 當我設定了這個目標後,我便跟身邊的人以及家人說我的目標是考到足夠的分數進大學。

但是,當我告訴了他們的目標時,他們當頭棒喝都說一句:「你不行的,你的學校以及成績太差了。」 「你想太多了,不如試試副學士吧。」

由於遇到實在太多人的挪喻以及批評,我也不禁對自己有所懷疑以及不再想跟其他人分享自己的目標。 當時的我有兩個選擇,一是繼續追隨自己所追隨的想法;二是成為其他人口中那個不行的自己。

最後,由於我對於讀大學的渴望戰勝一切負面訊息,我沒有理會他們的說法並堅持自己的想法努力,雖然沒有很好的成績,但我真的考進大學了!

哪怕該想法是多麼的脫離現實以及不切實際,我們都要大膽的寫下並盡一切努力去達到目標

思考致富這本書一直都是我最喜愛的閱讀清單之一。 因為這是一本能夠給我力量去追隨自己想法以及夢想的書。 它教會我無論有什麼想法都好,哪怕該想法是多麼的脫離現實以及不切實際,我們都要大膽的寫下並盡一切努力去達到目標。

想做到任何事都好,沒有足夠的渴望便沒有成功的機會。 我可以肯定,如果我當年不是有足夠的渴望去讀大學的話,我一定會在中途遇到的挫折中停濟不前。 如果我沒有足夠渴望去學習編程(Programming) 的話,我一定沒可能由工程系學生自學編程成為程序員(Programmer)。

因此,在看過一堆書後,我發覺最有用的書事實是找出自己心中想法的書。 唯有表達並了解自己心中最真實的想法後,我們才能不斷進步。

以下是本書給大家的幾個實用建議:

  1. 不要害怕去想一些很大的目標 (比如改變世界)
  2. 寫下自己的目標並隨時隨地提醒自己(貼在任何可見地方上)
  3. 在目標初期,不要跟其他人說
  4. 設定行動,為實現目標努力

希望以上的分享能喚醒大家尋回潛藏在心底裡想實現的目標。

不知道大家有沒有看過一部很著名的電影: 少林足球。 當中有一個場景是關於主角在街上跳一些古怪舞因而觸發很多人跟主角一起古怪的在街上跳舞。 小時候看到這個場景我覺得很好笑,但是長大後看卻有一個不同的感受。 原來追夢也需要勇氣的,每個人的心底事實上都潛藏著一些很想去做卻沒有勇氣去嘗試或追求的理想。 人無夢想,跟咸魚沒有分別。

你有夢想嗎?


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的確,滿足他人期望的日子應該很輕鬆吧。

本文轉貼自Sparktake App的閱讀分享區。 十點新文: 每星期一、三和五的晚上十點,為你推送一篇思考、心理以及和書相關的文章。


 

對上一件的產品Roundabuy,我和拍檔達到了共識,決定不再繼續做下去。 它正式被宣告死亡,死亡時間: 2016-12-18 日下午8時30分。 兩年的創業路,換來的是銀行戶口長期在3-4個位上周旋、失去大部份陪伴家人和朋友的時間以及一隻用戶數目少於我銀行存款的App 。

下一步我應該如何是好? 聽媽媽的話,比心機投考公務員並安安穩穩地過一些新生活? 聽同學的話投考工程師? 用剩下的小小錢繼續創業? 打從18號開始,每天的日子都非常難過,我不知道下一步應如何是好…

做一隻沒有方向的船十分難受,感覺十分差。 由於壓力實在太大,以致我實在每法支持下去。 我走到誠品中,希望可以找到一本能令我重拾方向的書。一進門口便看到這一本長期佔據著流行榜頭幾位的熱門書- 被討厭的勇氣。

事實上,我不是第一次看到這本書,但一直以來我對它都沒有太大的興趣以致我沒有任何的動力去看它。 但不知何故,我就是覺得當天的我對這本書十分有興趣。 我看了一會後就二話不說地把它買下。 我初初以為這本書的內容都是教人如何正面思考之類,當我發覺它有一點不同。 特別是這一句:滿足他人期望的日子應該很輕鬆吧,因為你將人生委託給他人,就像走你在你父母為你鋪好的路。

這一句句子令我特別有共嗚…..記得我上面所說的嗎? 我有數個選擇出現在我的人生分叉口上,前兩個都是由父母或朋友給我的提議,選擇它們十分容易和沒有難度。 但是,這真的是我想要的嗎? 我是否因為害怕選擇而把責任交給到他人手上嗎? 這個問題每個人都有不同的答案,它由個人的價值觀以及目標所影響。

但我知道,我不想把人生委託在其他人身上,所以我繼續向前並和拍檔打造了下一隻App Sparktake。 Spark 解火花,take解取走/接手。 一本書如果在看完後便被放在書櫃中,它的火花便會熄滅。相反,如果有人把書取走便繼續下去,火花並能持續。

另一個意思,是指如果我在遇到失敗後並接受失敗並放棄,我人生的火花也會熄滅,唯有繼續向前,由下一個目標去接手,把我人生的火花繼續燃點下去。 

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